到海小来，和孩子共赴一场秋日的约会

  ——记小海小学“海镇之秋”优课评比暨新教师汇报展示活动

“海镇之秋”教研活动，是小海小学每学年的重大赛事之一。活动旨在为青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法，不断促进和提高青年教师的教学基本功和教育教学水平。2017年11月6、7日，我校共24位教龄五年内的青年教师参加了本次赛课活动，本次大赛分为五年以内青年教师优课评比和新入职教师汇报展示两场进行。活动邀请了校长室、教导处、各学科骨干教师担任评委。

【博观而约取，厚积而薄发】

此次参赛的年轻老师非常重视这场比赛，在比赛前投入了大量的精力、时间作准备，每位青年教师，都带着一份责任和压力。从定内容、写教案、做课件、试教、改教案、再试教，再修改……晚上熬夜，白天依旧精神抖擞地上课；向师父虚心讨教，和同年级老师磨课，对内容反复切磋，那段时间每天都能看到他们忙碌的身影。选手们各项准备工作做得细致，为较好地完成教学任务奠定了基础。

【宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来】

比赛中，众选手各具特色：课堂活动设计环环相扣，层次分明；教学设计新颖，能够灵活运用教学方法；与学生的交流亲切自然，驾驭课堂的能力强；对学生的启发、点拨恰到好处，课堂气氛活跃。短短40分钟时间，充分展示了他们的教学风采和教学特点，我校一批优秀的青年教师正在成长起来。

【仰止弥高，钻之弥坚】

在十岁的孩子眼中，我是个阿姨；在四十岁的阿姨眼中，我还是个孩子······

今年我校有五位新入职教师，她们刚工作两个月，就走上了“海镇之秋”的大舞台。短短两个月，她们快速完成了角色转变，从家中的“掌上明珠”成长为独当一面的“孩子王”。这次活动，学校还邀请了这五位新教师的父母，走进他们孩子的课堂，共享孩子成长的喜悦。课后，黄文龙副校长、学校各科室负责人与新教师的父母在二楼会议室举行了座谈会，面对来自学校领导与家长的殷切期望，聆听着长辈们的谆谆教诲，年轻教师这样说：

李众：从一名稚嫩的毕业生到一名年轻的新教师，我的内心充满了期望与美好。在这次的教学比赛中，因为准备不够充分，发挥的并不是很好，所以继续向老教师请教，进一步加强自身基本功训练是我今后长期奋斗的目标。我希望自己能当好学生的摆渡人，如果缺少天分，那么就多点勤劳和锻炼；如果少点幽默，就多点关爱和真诚。我希望通过自己的努力让班上每一个乘船的人都能顺利过河，去寻找他们的远方。有时候我会怀疑自己的能力，但是通过这次活动，我对自己充满信心，我相信只要梦还没有破，希望就会常在。

 沈佳伟：从接到赛课通知开始，我便在担心一年级班级上课的效果，后经其他老师的建议，决定改上二年级内容。二年级孩子较为配合，我只需要花精力在备课上。从选课到正式赛课，离不开各位数学老师的支持和帮助，我深刻体会到了小海这个大家庭的温暖。正是各位老师无条件的支持和帮助，反复聆听我上课，给我修改意见，才给了我站在赛课讲台上的勇气。很遗憾家长没有前来，但当时对着前来听我课的老师说的那句“我家里人来听我课了，你们就是我的家人。”是我的肺腑之言。

 陆艺暄：公开课活动已经落下了帷幕，我的心情却难以平静。这堂《做一道拿手“菜”》，给了我很多的启示，在最后学生精美的课堂作业中，我明白了作为教师，首先，我觉得应该充分发挥学生的主体性，帮助学生插上想象的翅膀。其次，我应该更注重于学生情感的交流，更加贴近生活。从选课、备课、制作课件的过程中，使我深刻懂得了，当困难摆在面前时，想要战胜困难，不仅要有勇于向困难挑战的决心，而且还要有战胜一切困难的信心。最后，我也深深体会到，走上三尺讲台，做传道授业的解惑者，就要具备关爱与责任，耐心与严谨。

王玉蓉：新教师汇报展示活动已经结束，回顾整个活动历程，不啻于一场磨炼：抽签时的紧张、选题时的矛盾、准备时的艰辛……这不仅仅只是一节汇报展示课，一次学习交流，更是对新教师教学水平的全面检验。以前我总觉得教学是任务，是负担。以完成任务的心态进行教学工作，这势必影响教学质量。通过这次活动，通过对教案一遍遍的修改，对每张PPT的精雕细琢，对每一句话的认真思考，我体会到了对教学的认真必定带来回报。教学是一门艺术，我愿意刻苦钻研，努力提高，在这门艺术里获得快乐，获得成长，实现价值。

刘洋：紧张的青课赛已经结束了，回首这一个多星期的准备时间，有辛苦但是更多的却是收获！回顾这次的上课过程，我觉得最大的问题在于课堂气氛不够活跃，更多的是我在讲，学生的活动太少，太过沉闷。这可能是大部分新老师都会有的通病，总觉得要多给孩子讲讲，而不是多让他们说说，不能够放手让他们自己学，不够信任孩子。这一次的赛课，让我感受到我的教育教学工作可谓任重而道远，首先我必须要信任孩子，多给孩子说话的机会，多给他们留一点思考的时间；其次，我对于教学工作必须投入更加饱满的热情，积极主动的去融入课堂，充分地去调动课堂气氛，让孩子在更加轻松愉悦的环境下学习！

“达天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之业在教师”。教师队伍建设历来是我校管理的重点，青年教师的培养又是教师队伍建设的重点。学校通过青年教师课堂比赛等活动，为年轻教师“搭台子、结对子、压担子”，促进了青年教师快速成长。