让文明成为习惯，让礼仪成为素养

为进一步加强社会主义核心价值观，传承中华民族传统文化，培养未成年人具有“崇孝、尚德、明礼、乐善”的人文情怀和具有“健康向上、良好教养、高尚情操、远大志向”时代素养。小海小学于11月下旬开展了 “让文明成为习惯”文明礼仪系列活动。

读经典书目 做“签签”君子

   “沙沙沙沙”，听，这是五年级的同学们正在制作书签呢！他们认真书写、细心描绘，表现出了极大的热情。一年级的小朋友则是把书签带回家，和爸爸妈妈一起完成。作品内容紧紧围绕文明礼仪，同学们将自己对文明礼仪的理解通过这小小的书签表达了出来。在一张张精致美观的书签制作中，他们感受到了动手创作的乐趣，提升了自身的创新和实践能力，也认识到了文明礼仪的重要性。

讲礼仪故事 做文明标兵

11月24日，二年级和四年级开展了礼仪故事汇活动。选手们仪态大方，咬字清晰，他们用生动有趣的语言、声情并茂的讲述、丰富的肢体语言、生动有趣的表情动作、娴熟的讲述技能，将大家带入一个个美妙的故事世界。充满童趣的《不讲文明礼貌的孔雀》、《仁慈的小白兔》，动人的《文明之花开满校园》、《那一抹动人的微笑》等节目，让台下的评委连声赞叹。从同学们身上，我们不仅看到了他们学礼仪、争文明的积极姿态，更看到了他们勇于展示自我的优良素质，他们用自身的言行，告诉我们中国自古就是文明礼仪之邦，每一位少先队员都应争做文明人，争做宣传文明礼仪的时代标兵，让文明礼仪之花开在每个人的心中。

邮寄一份心意 传递一份文明

三年级和六年级的同学们则参加了明信片制作的比赛。本次比赛以文明礼仪为主题，试图通过手绘明信片的形式，让孩子们将自己眼中心中和想象中的文明礼仪画下来。他们以自己一颗纯真童心、一腔饱满热情和一支灵动触笔，将文明礼仪之花传递给更多的人。六年级同学的现场明信片制作更是让人赏心悦目。

小海小学将文明礼仪教育落实到学校教育教学的每个细节，在全校师生中形成争做文明礼仪小标兵的良好氛围，努力提高学生的文明素养，让学校真正成为传承文明传播文明的摇篮。