效的备课模式是提高课堂教学效率、优化教师群体素质的重要途径，集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台。2019年2月17日下午，小海小学全体教师进行集体备课。首先由教导处召开分学科备课组长的集体备课，再由备课组长传达新学期集体备课、作业批改等具体要求，让集体备课更具针对性、科学性。

每个学科的备课组长事无巨细地安排每一位成员的备课任务，指导备课时的注意点和关键点，其他成员也都各抒己见，积极发言。特别的是，针对不同教龄的教师，人性化地对教案的编写做了详细的规定，让每位老师明确努力的方向。整个过程，全组成员都是认真专注，这也让集体备课的效果达到最佳，最终达到了全组统一教学进度安排，统一教学思想。也正是在这样的集体聚力备课中，别人的信息为自己所吸收，自己的经验被别人所学习，不同的意识在研讨中相互同化，每个人的看法都有了新的提升。

校长曹立聪，副校长黄文龙、施宇红，教导主任潘徐丽一同走进集体备课的教室，认真聆听老师们的集体备课要求，和老师们进行了热切的交谈，勉励老师们在新的一年里努力将教学工作做到更好。

有效的备课是上好一节课的基础，上好每一节课又是育人的基础。正是源于小海小学老师们认真积极的集体备课，才构造出了积极的教学环境，也才得以营造出浓厚优良的海小学习氛围。