【培原课堂】    赛课，遇见更好的自己

                          ——小海小学“培原之春”数学微课堂教学比赛

为扎实推进教学改革，构建学生自主、合作、探究的课堂模式，提升教师教育教学水平，提高教学质量，小海小学“培原之春”数学微课堂教学比赛于2019年3月5日、3月26日分低段、高段举行。

此次“微课堂”教学评比以模拟上课的形式展开，限时15分钟，提前一周公布课题，按抽签顺序依次进行比赛。评审小组于比赛前一天通知到位，确保比赛的公平、公正、公开。

每一次的赛课，都是一次成长的机会。赛课前，参赛老师认真研读课本、查阅各项资料，精心准备教案、课件；课堂上，老师们更是激情飞扬，一句句引人思索的追问，一个个引人入胜的情境，一处处吸入眼球的创意，令评委老师称赞不已。

赛课虽已结束，但思考从未终止，不断学习，坚持以“培原”教育理念为根本，提高课堂教学水平和效率，给孩子“好吃又有营养”的课堂，是每一位海小教师所追寻的方向。

教师的专业成长总是伴随着一次又一次的打磨，打磨教案、打磨语言、打磨体态……海小老师们的付出与努力，终将遇见更好的自己，成就更美好的海小，更是帮助每一个孩子遇见他们更美好的明天！

附件小海小学数学微课堂比赛结果