正在加载数据...
当前位置:首页 > 小海小学> 校园动态> 新闻速递 > 内容

【培原课堂】智慧指尖流淌,经典手中传承 ——南通市小海小学举行第二届珠心算教师教学基本功比赛

文章来源: 作者: 发布时间:2019年06月07日 点击数: [添加收藏]

为进一步夯实珠心算教师的课堂教学基本功,检验和促进教师的专业成长,南通市小海小学于66日举行了第二届珠心算教师教学基本功比赛。此次活动由学校教导处组织,校长室、教导处、珠心算教研组长、骨干教师等担任评委全校珠心算实验年级共20位老师参加了比赛。

这次比赛从抽签拿到题目到开始模拟上课,只有15分钟的准备时间,真正全方面考验了老师们的珠算、心算教学基本功。一直以来,小海小学潜心于珠心算教学研究,扎实有效开展珠心算普及教育,学校特别重视教师队伍建设,短短四年,珠心算教师的业务水平已是日臻成熟。常言道“台上一分钟,台下十年功”。比赛中,大到整节课的布局架构,小到一句话的语音语调,亦或者是示范拨珠的指法,老师们都细致考虑,教学内容条理清晰重点突出,这些皆源于他们平时稳扎稳打的积累和赛时良好的心理素质。

小海小学曹立聪校长对本次比赛作了精彩的点评老师们的表现充分肯定,只有平时刻苦钻研,赛时才能激情灵动他还勉励教师们要进一步练好基本功,开拓新思路,聚焦融合教学,打造有特色的珠心算教学。

南通市小海小学于2015年起开始珠心算教学普及实验,2017年成为省第二批珠心算实验学校,2018年被设为“江苏省珠心算小学珠心算教育实验研究基地学校”。学校经过近四年的实践与探索,已积累了一定的经验。2015年、2018年两次承办江苏省珠心算教研活动,教师代表们在活动中均进行了课堂教学展示,师生良好的表现得到与会专家、领导的高度赞誉。

四年来,学校珠心算教师潜心思考、用心学习、主动研究并及时交流珠心算教学中存在的问题。依托一场教学比赛,促进一次深层思考,传达一种钻研精神此次活动促进了小海小学珠心算教师队伍的专业成长,引领教学不断向纵深推进 ,让珠心算教育真正做到为孩子们的快乐成长服务。

 

分享到:
[打印文章]
总访问量:104844  次 总浏览量:516476  人次 月访问量:23  人次 今日访问量:1  人次 最高访问量:1038   人次