为了解学校办学思想、制度建设和民主管理等情况，进一步加强学校的民主法治建设，进一步实施公平公正管理学校的原则，促使学校向民主化、制度化、法治化的轨道发展，特制订本督导方案。

一、督导内容

本次督导侧重于关注学校校务管理和制度执行情况。通过督导，了解学校办学思想、制度建设和依法管理、民主管理、自主管理、社会参与管理等情况，推动学校不断提高规范办学的能力和水平。

二、督导方式

1.巡视校园，查看校容校貌及校务公示栏；

2.听取学校关于校务管理及制度执行情况的简要工作汇报；

3.查阅学校行政办公会议记录、学校《制度汇编》等材料；

4.查阅学校2018年教代会全套资料；

5.查阅家长学校有关资料；

6.查看学校各项制度是否上墙，学校的各个功能室的管理制度，包括各室工作人员到岗到位，进一步了解学校对各个室的管理情况；

7.访谈教职工，进行教师问卷调查；

8.向学校领导现场反馈督导过程中发现的问题，并提出整改建议。

三、督导程序

1.制定督导方案；

2.督导方案报送区责任督学管理中心确认后，于正式督导前一天送达被督导学校，上传学校网站；

3.听取学校专题汇报，巡视校园，查阅资料，查看功能室，进行座谈和问卷调查工作；

4.责任督学出具督导报告，并向学校领导班子反馈；

5.学校报送整改方案或整改报告；

6.跟踪了解学校整改落实情况。

四、督导要求

1.学校做好本月督导工作汇报的相关准备；

2.学校提供行政办公会议记录、2018年教代会全套资料、家长学校有关资料、学校《制度汇编》等台账资料；

3.学校配合做好座谈、问卷调查工作；

4.学校根据督导意见反馈通知书，在规定时间内上报整改方案或报告；

5.学校在校园网站上公示本次督导的有关材料；

6.学校联络员做好本次督导所有材料的整理与归档工作。

 

南通开发区管委会教育督导委员会办公室

2019年5月17日