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【培原党建】学习苏州“三大法宝”,答好南通“发展四问” ——南通市小海小学党支部3月份主题党日活动

文章来源: 作者: 发布时间:2020年03月27日 点击数: [添加收藏]

为深入贯彻中央和省市委一系列决策部署,进一步巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,根据市委十二届十次会议精神和市委组织部《关于在全市基层党组织和广大党员中开展新时代南通“发展四问”大讨论活动的通知》要求,南通市小海小学党支部于3月27日上午通过钉钉视频会议形式组织开展了“学习苏州‘三大法宝’,答好南通‘发展四问’”的线上微党课活动。

学理论

活动前,党员老师们首先对苏州“三大法宝”和南通“发展四问”进行了专题学习,以微信推送的形式,解读了文件精神。

上党课

本次微党课由副校长陈锋同志主持,陈校从以下三个方面向我们阐释了此次活动的主要内容。

1.什么是新时代南通“发展四问“?

2.什么是苏州“三大法宝”?

3.提高思想战线,明确任务要求。

苏州之所以能成为今日之苏州,最大的成就不仅仅在于经济数据,更在于广大干部群众在敢闯敢试、你追我赶的火热实践中形成了最可贵的精神力量。在波澜壮阔的改革开放进程中,苏州大地诞生了以“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”为内核的“张家港精神”,以“艰苦创业、勇于创新、争先创优”为标志的“昆山之路”,以“借鉴、创新、圆融、共赢”为特质的“园区经验”。这样的精神,在我们教育领域,同样值得学习。

谈感受

为保证微党课质量,活动开始前党支部经过充分研究,与党员反复沟通,确定了每个党小组的微党课题目,并请党员老师曹新凤、殷丽萍、周玲欣等人围绕市委书记徐惠民同志提出的新时代南通“发展四问”联系自身思想实际和岗位职能谈了自己的看法和认识。

周玲欣同志:作为新形势下的的党员教师,要破除本领不强的问题,就要始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智,用先进的思想武装自己的头脑;学习先进的理念,用先进的理念来提升自己的工作以及指导自己的教育教学实践;学习先进的文来滋润自己的生命,渲染自己的气质,提升自己的境界。

殷丽萍同志说:作为党员,我们需要有担当,有责任感。在平时,我们要勤于学习,提高自身素质。多阅读书籍、多看纪录片,多收听新闻,多学习强国。让自己有一定的知识储备,能够在大项目面前,有底气、有能力去应对。

李培培同志说:针对我们组的讨论话题,我说一说自己的一点想法。“过万亿”好像和我的工作没有直接联系,但是再看看,“自满自足、因循守旧”这些词,就很好理解了。仔细想来,教育真的需要我们时时问问自己:我是否做到了与时俱进的不断学习、课堂效率的渐渐提升?我觉得要破除自满自足、因循守旧这些问题,就要从思想和行动上切实的不断更新自己,不能总拿着十年前的情境和方法讲给学生,而是应该不断提升自己的教育创新能力、因材施教的以学生现实所需去教

吉慧敏同志说:作为一名党员教师,要始终把开拓进取的创新精神放在首位,在疫情下,能够创新教学方式,创新工作方式,在平凡的岗位上体现自身价值。

最后陈锋同志对本次微党课做总结发言,他强调刚才各位党员结合自身实际谈了对“发展四问”的见解,希望各位党员同志在今后的工作和生活中,充分发挥党员的先锋模范作用,坚守初心使命、强化责任担当,以时不我待、只争朝夕的实际行动,努力打造以“培原”为理念的高质量学校,为建设“强富美高”新南通作出更大贡献。

写心得

会后,党员老师们根据此次微党课,并结合自身实际和工作特点撰写了心得感悟。

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