南通市小海小学特殊儿童“送教上门”工作实施方案

为了保障因残疾等客观原因暂不适宜到学校进行教育的特殊学生能够接受义务教育的权益，根据上级部门有关等文件精神，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想：

根据上级文件精神坚持“以人为本”理念，积极探索残疾学生学习生活的教育经验，努力实现我校残疾学生教育“全覆盖、零拒绝”。

二、服务原则：

“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则，注重发展残疾学生的教育潜能，提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。

三、服务时间：

服务时间：每个服务对象每星期提供上门教育不少于1次，每次2个课时，每课时30分钟。

四、服务对象：

送教上门的服务对象为暂不能到学校接受教育的义务范围辖区内的残障儿童。

五、服务形式：

学校指派教师到学生家中开展教育指导活动。

六、领导小组及送教教师：

组  长：曹立聪

副组长： 黄文龙   施宇红   李东杰     陈  锋

组  员：潘徐丽   曹培敏   陈晓艳    陆  红    陈秋樱   

七、经费保障：

设立相应的“送教上门”工作专项经费，主要用于“送教上门”服务教师的交通费、劳务费等补贴，购置相关教育教学设备费以及业务指导等费用。

八、工作要求：

1. 送教上门服务学生纳入学籍管理，保证其正当的权益。

2. 送教上门时间及课时安排，须依据针对服务对象的情况进行合理安排。

3. 每次送教上门工作完成后，监护人需签字确认。

4. 送教上门是我校开展特殊教育工作的途径之一。学校按照要求认真落实相关工作。教师要以高度的责任感、饱满的热情和娴熟的业务水平开展送教上门工作，精心准备，保证质量。

5. 每次开展送教上门服务，要做好电子材料的拍照（摄）和存档。

2019年4月25日