【培原德育】关注学生身心健康 引导学生快乐成长
为提高我校学生的身心健康水平,培养学生良好的心理素质,营造积极健康的校园心理文化氛围,近期,我校德育处开展了以身心健康为主题的一系列教育活动。
专家引领,家校合作,共筑防范网络沉迷之“堤”
“后疫情时代”网络迷恋问题日益突出,针对这一情况,学校特别邀请了国家二级心理咨询师杨宇红老师为全校学生家长做关于《指导孩子合理使用网络》的视频讲座。各班主任将该视频转发至班级群,并组织家长认真学习观看。杨老师在讲座中引导广大家长以身作则、注重陪伴,号召家长与学校双边监管好孩子,筑起预防中小学生沉迷网络的坚实防线,让孩子合理利用网络又不沉迷网络。
为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,正确引导学生文明上网、科学合理使用网络,有效维护学生身心健康和生命安全,5月25日下午,我校还专门组织六年级学生聆听杨宇红老师关于《怎样合理使用网络》的讲座。讲座中,杨老师重点通过上网打游戏、聊天、看不雅视频等具体案例,深入浅出地讲述了网络对青少年的危害,引导学生要正确认识网络,科学对待网络,合理使用网络,自觉抵制网络不良信息和不法行为,让孩子们养成合理使用网络的好习惯。
强化安全意识,提高防范能力,师生共建和谐校园
为增强同学们的安全防范意识,提高同学们的安全防范能力,全面普及安全常识,5月25日下午第三节课,学校各班召开了生命教育主题班会。本次班会,各班班主任准备充分,结合学生认知特点,就校园安全、交通安全、日常人身安全等话题,采用图片、视频、案例等多种方法,引导、教育学生牢固树立安全意识,远离安全隐患,学会自救自护。老师们细致耐心的讲解,让学生深受教益。
身心健康教育的重要性不言而喻,相信通过学校开展的有效的心理健康和安全教育活动,能够加强学生的生命安全意识,促进学生身心全面发展!
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