新的学期开始了，我们又以饱满的热情和良好的状态投入到工作中来，顺利开展了美术组第一次集体备课活动！

       我们组由备课组长领头，制定好本学期的教学计划与备课分工。每位教师先进行个人初备，然后老师们在初备的基础上共同探讨，各抒己见，相互补充，使得教案内容更加充实、完善。

　　通过大家对教材的研读和深入研究，促使我们每位教师能够做到细研课标教材，精琢教法学法，使研有实效，研有所得。每位老师在借鉴、学习他人成功经验的同时，不断开展深刻思考，为如何达成有效教学提供一条行之有效的路径，真正实现资源共享，智慧分享。

    音乐：

    转眼间，新的一学期又开始了。音乐组的老师们参加了本学期的第一次集体备课活动。备课组长制定了详细的备课计划，首先安排好每个年级的主备老师；其次和组内老师初步了解每个年级教材教学的重难点；最后讨论如何高质量的集体备课，组内成员一致认，集体备课既要统一，又要有个性特点。这样，集体的智慧才能在课堂教学中闪闪发光。

     体育：

     8月29号下午，体育教研组如期开展了本学期第一次集体备课活动。这次活动对本学期教学模块、教师分工，教学总体计划等开展研讨，主要讨论两种适合本组的备课模式，模式如下：

 

一、是以个人备课为出发点，讲求“和而不同”的理念，以保持每一个教师个体相对独立观点基础上进行有效交流与资源共享。

 

二、是以集体共识为出发点，是一种“同而不和”的理念，要求每个人都是“主备人”，每位老师都要提前进行深入的研究，进行交流、完善，达成统一共识后在结合自身观点进行适当调整。

 

本次活动给了大家一个一起学习，一起探讨的平台，同时，我们也通过这次活动一起交流，一起进步，对我们以后的教学活动具有深刻的指导意义。