丹桂飘香的季节，迎来了开学第三周的芬芳。在学校“培原课堂”生动发展的背景下，9月17日下，南通市小海小学数学组的教师们认真思考、积极学习，开启了“开学第二研”活动。

1.明确方向

第一环节，潘徐丽主任首先布置了本学期接下来每一周的大组学习任务，以及每个月我校数学组的重点活动和安排，同时希望每位老师都能继续砥砺前行，青年教师们要积极参与培训，认真规划，努力拼搏、不负韶华，活出更好的自己。

2.示范引领

第二环节，各年级组的老师们集体参与了评课研讨，对曹青燕老师执教的《表面涂色的正方体》这堂课从教学语言、教学体态、课件制作、板书设计等方面做了细致的点评和建议。在本学期第一次数学组“每周一课”中，曹老师开了一个好头，把一节高效的数学课展现给了每位老师，愿老师们在曹老师的引领下继续为我校未来“培原课堂”的发展添砖加瓦。
                3.个性设计

会后，各年级分小组进行了适合本年级的学习单个性化设计。

带着思考、带着期待、带着奋斗的信心，相信在本学期的数学教研上，我们必将结出累累硕果，让每一位师生在培原课堂中实现蓬勃发展。