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【培原师训】青蓝相携 匠心共育——南通市小海小学2020年“青蓝工程”师徒结对仪式

文章来源: 作者: 发布时间:2020年10月10日 点击数: [添加收藏]

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

 

荀子曰:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之而寒于水。” 为了促进青年教师更好、更快地成长,充分发挥优秀教师的示范作用,实现教师队伍水平的整体提高。109日下午,在小海小学报告厅隆重举行了“青蓝相携 匠心共育”师徒结对仪式。此次活动由曹培敏主任主持,校长室、教科室、教导处、德育处及三年内结对的师徒参加了此次活动。

阶梯对子——永传承

仪式开始,工会主席黄文龙宣布了2019——2020学年度“优秀师徒”名单,校长曹立聪为12对优秀师徒颁发了奖状和奖品。

 

长江后浪推前浪,当年的“徒弟”如今已经成长成熟成为“师傅”。一代代的师徒结对既是“阶梯对子”的延续,也是海小对青年教师培养成效的有力见证。

代表发言——敞心扉

好笋出好竹,好师出好徒。曹旭敏老师作为优秀师傅代表发言,讲述了她和两位徒弟教师结对后如何相互帮助,相互鼓励,提出了“薪火相传”的美好愿望。随后,优秀徒弟代表李培培老师发言,通过明确新教师的发展要求,她既表达了对学校领导和师傅的感激,同时也表明了今后更加认真学习的决心。

    宣读名单——明责任

张慧副校长和陈锋副校长分别宣读了本学年“教学师徒”和“班主任师徒”结对名单。潘徐丽主任和张蓓蓓主任分别就《教学师徒结对协议》和《班主任师徒结对协议》进行了详细解读。结对协议书从听课节数、如何开展教育教学研究等方面做了具体细致的要求。明确师傅要做到“三带”:带师魂、带师能、带师德;徒弟要做到“三学”:学思想、学本领、学为人,并强调两者之间互帮互助,共同进步的必要性。

结对签字——定目标

接着,陈秋樱主任组织师徒双方在结对协议书上郑重地签上名字。师傅签订的是一份责任,一份承诺,一份期待,徒弟们定能做到虚心请教,认真落实,勤学、多思、常悟、敢试。相信师徒一定会认真履行这份承诺,承担这份职责,每个人都能有所提高、有所收获。

敬茶、献花——怀感恩

愿我们以后的合作犹如手中的这杯香茶——甘甜相伴。

鲜花汇情谊,怀着感恩之心而来,带上满满嘱托而回。

师傅们回赠一书一笔,从此教学相长,致力共进!让“青蓝工程”成为海小校园最美的遇见。

庄重宣誓——表决心

陈晓艳主任带领新老师们宣誓:

我立志全身心投入教育工作

以民主、平等的态度对待每一位学生

呵护生命

尊重个性

激发创造

做受学生爱戴的老师

成为学生真诚的朋友

履行教师的神圣使命

领导寄语——表希望

师徒结对传薪火,教学相长同追梦。最后,校长室做总结发言。工会主席黄文龙表示结对老师既要在工作中不断提醒、引导青年教师开展各项工作,又要发挥示范作用,为青年教师做楷模;青年教师要虚心好学,主动求教,在教学中扎实基础,从而厚积薄发,尽快提高自身的教学业务水平。曹立聪校长期望师傅们:做到指路为师,为青年教师指明发展方向,共同制定发展目标,给青年教师前行的动力;要做到赋能为师,切实承担起责任,履行好自己的义务;要做到搭台为师,既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。同时,他也给徒弟们提出了几点殷切希望:勤奋好学为徒,平时要多读、好问、努力学习;刻苦钻研为徒,遇事要往深处钻、往细处研;踊跃展示为徒,积极参与、互学共进、共同成长。相信海小的未来会在所有新老教师的努力下稳步前进!

“与高者为伍,与德者同行,必得善果”。本次“师徒结对”活动为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。祝愿每一对师徒都合作愉快,取得双赢,共同发展;祝愿师傅的“蓝”,越来越精彩,期待着徒弟的“青”更胜于蓝!

 

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