为了全面落实课程改革的各项要求，提高教学管理水平、促进教师专业成长、提升区域教学质量，进一步推进开发区“慧学”课堂建设，2020年11月25日，开发区教师发展中心教研员在杨苏主任的带领下，在南通市小海小学开展了为期一天的调研活动，重点关注南通课改“十二字十二条”精神的落实情况。

一大早，教研员们不顾天气寒冷，一进入校门就立刻投入到工作中。上午半天，语数英及综合学科教研员随机点课，分学科深入课堂“把脉”，听取了陈娟老师执教的《为中华之崛起而读书》、季校校老师执教的《梅花魂》、陆红老师执教的《Chinese New Year》、王娴老师执教的《Chinese Festivals》以及袁瑶嘉老师执教的《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》，教研员们细心观察、认真记录教师的教学过程及学生学习状态，对教师的教学内容、课堂管理等情况进行全面了解。

陈娟老师执教的《为中华之崛起而读书》

季校校老师执教的《梅花魂》

陆红老师执教的《Chinese New Year》

王娴老师执教的《Chinese Festivals》

袁瑶嘉老师执教的《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》

课后教研员分别为学科德育现场会的上课老师磨课。教研员肯定了老师的基本教学思路及生动灵活的课堂呈现效果，详细、有针对性地提出了课堂中存在的问题并给出建设性的修改意见，老师们受益匪浅。杨苏主任充分肯定了我校教师的敬业精神和专业素养，建议学校以“十二字十二条”为核心，紧扣学校办学理念，研发富有“培原”烙印的课堂模式，努力探索教学质量提升的新路径。

区教师发展中心本次调研活动的指导精神，已深深扎根在每一位教师的心里，在他们的温暖下，相信学校的办学成果会越来越丰硕！