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【培原课堂】 专家视导促成长 春日教研情更暖

文章来源: 作者: 发布时间:2021年04月23日 点击数: [添加收藏]

为了切实落实课程改革的各项要求,提高教学管理水平、促进教师专业成长、提升区域教学质量,力求以查促学、以查促改。421日上午,开发区教师发展中心的杨苏主任、杨万东副主任、语文教研员姜慧和徐旸来到小海小学,走进了海小老师们的课堂。

语文课

区语文教研员姜慧主任听取了朱佳琪老师执教的习作指导课《故事新编》她以“《新龟兔赛跑”为例,引导学生创编故事要大胆创新,学生在构思情节、丰富想象,富有新意的写作体验中感受故事新编带来的神奇魅力,让“老”故事焕发“新”活力,这次的课堂,呈现出了她对习作要素的精准把握。朱老师帮助孩子插上想象的翅膀,获得了写作的乐趣。

数学课

在潘徐丽主任的陪同下,区教师发展中心杨万东副主任听取了吴奕老师执教的《加法运算律的运用》和刘衍清老师执教的《认识分米和毫米》。两位老师思路清晰,语言精炼,让学生通过独立思考、小组合作等各种方法自己探索,获得了新知,也激发了学生的学习兴趣。

英语课

杨苏主任走进英语课堂,听取陆心云老师执教Helping our parents季丹老师执教How old are you?》。精美的课件、幽默的语言、亲切的笑容、润物细无声的传道解惑,让学生们沉浸在了老师创设的情境中。两位老师的课堂充满了欢声笑语,真正做到了寓教于乐。

课后,几位教研员与老师们进行了交流,深入剖析,做了细致入微的点评,肯定了课堂教学的优点,同时就课堂中出现的问题提出建议助力一线教师课堂教学能力的提升

此次教学调研工作体现了区教师发展中心对我校教学工作的重视和关心,我校将认真落实领导们的指导意见,正视问题和不足,沉淀浮渣,析出精华,怀揣着“培原”教育理念,在课堂改革的道路上前行。

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