以美育人 提升素养 ——“双减”下音乐学科作业设计
为了落实“双减”政策,让音乐教育浸润每个孩子心灵。2月24日上午,音乐组在音乐教室开展了本学期第一次教研活动,活动由教研组长高扬萍主持,围绕“双减”政策下,音乐学科如何优化作业设计展开讨论。
音乐组的全体成员在教研组长的组织下,结合音乐学科课程标准、研究教材、学科特点及学段要求,对作业目标,作业内容,作业类型等几方面进行了深入的讨论与分享,并明确了具体的实施思路。
适当的音乐作业,能巩固课堂内容,陶冶学生情操,享受生活的乐趣。音乐学科的老师们注重音乐游戏和律动训练,布置练习型作业、活动型作业和创造型作业,培养和发展学生的听觉、节奏感和音乐感受能力,提高学生的音乐素养。
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