2022年11月29日，小海小学的语文老师们齐聚会议室，在陈晓艳主任的主持下，开展了语文大组教研活动。

     做温暖的教育者，是一种教育理想与情怀。《做有温度的教育》书的封面上赫然写道：“只有真正把学生看成活生生的人，教育才能温暖，才有温度”。徐佳颖老师认为要懂得锦上添花，更要学会雪中送炭。孩子健全的人格和善良的心灵比出色的成绩更重要。有多少个学生，至少就应有多少把尺子。每一位教师都应该带有一颗有温度的心，去教书育人。在这个过程，学生的心灵被呵护，自尊心被保护，他们自然而然地会感觉到温暖。

      欣赏一堂优质课，胜过执教十年书。一堂好课能给人以愉悦、以享受、以湿馨，以回味。王老师的这堂课彰显了她的成熟与大方，激情与娴熟，大家纷纷点评，也是本次教研活动中一道亮丽的风景。

      陈主任认为教师要注重学生的朗读指导，读出了情感，读出了韵味，读出了不同节奏，使学生在读中理解，从读中感悟，从读中积累，这也是低年级的教学重点。课中还加强了说话训练，培养学生说完整的话，使学生的表达能力在潜移默化中得以提高。

    接着，陈主任布置接下来的工作，张慧校长指出，全体语文老师应该心中有课标，解读教材、把握教学目标的基本技能，加深了对新课标的认识、理解，对今后教学将起到实质性的指导作用。初心已定从未变，砥砺前行不说艰。在教中研，在研中教，是语文组今后努力的方向。

     精耕细作，行稳致远。此次教研活动，让大家更加明确了2022新课程标准下语文教学的方向、目标。新征程，新希望，小海小学全体语文教师在教学道路上且学且思、且思且行，必将促进学生素养的全面提升。