习近平总书记指出：“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。”

春意渐浓，万物葱茏。小海小学劳动教育实践基地蔬菜长势喜人。为认真学习宣传贯彻党的二十大精神，挖掘“双减”政策下劳动教育课程的延伸点。3月10日，小海小学与小海街道幼儿园开展了“我们的蔬菜丰收了”劳动实践丰收活动，幼小互学共研，以劳树德，以劳增智，以劳健体，以劳益美。

小种植 • 大收获

共建劳动实践基地以来，幼儿园大班的小朋友和四年级手拉手班级的哥哥姐姐们一起种下“绿色的希望”。一分耕耘，一分收获。经过一段时间的耕耘和养护，终于迎来了蔬菜大丰收。基地里充满了阳光、绿意，菜园可人，让我们随着镜头走进“蔬菜园”，一起来分享收获的喜悦吧！

小田地 • 大乐趣

“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”师生们怀着喜悦的心情，带上劳动工具走进实践基地，看着绿油油的蔬菜，孩子们内心激动不已，雀跃的心情已然浮现在脸上。话不多说，只见他们挽起衣袖，拿起工具，开始劳动，一时间，菜地里变得热闹无比，大家时而擦拭汗水，时而相互交流，时而兴奋欢叫，每个人都干劲十足地收割着蔬菜，感受丰收的气息，享受收获的快乐。

品美食 • 共欢畅

躬耕实践，品劳作之乐。蔬菜丰收，享收获之喜。劳动的果实都变成了碗里的美食，劳动的艰辛化作幸福的滋味，孩子们品尝着自己的劳动成果，脸上绽开了幸福的笑颜，充分体会到了劳动最光荣，忆往昔耕耘之不易，赏今朝成熟之丰美，品此刻收获之喜悦。

写诗歌 • 传心情

同学们用一首首自己创编的小诗传达着劳动、丰收的喜悦。诗歌虽然质朴，但是乐有所获的情感却满溢而出。

以自然为教材，以天地为教室。通过“劳动基地共建”实现幼小衔接、双向奔赴。在劳动中让孩子们立德、增智、健体、育美，为孩子的健康成长奠基。未来的日子里，期待孩子们懂得劳动之义，明晓劳动之贵，珍惜劳动之得。