【培原•师训】聚焦论文写作,赋能素养提升—南通市小海小学开展教师教育写作专题讲座
为满足教师专业成长的实际需要,帮助一线教师解决论文写作以及有效科研成果的输出,提升教师教科研能力。12月7日上午,小海小学综合组教师们齐聚一堂,共同聆听江苏省特级教师、海门区东洲国际学校陈铁梅老师带来的题为《论文写作,不难!》的精彩主题讲座。在讲座中,陈老师从“为什么要写论文”、“如何写论文”以及“好的论文是什么样的”三个方面进行了深入浅出的讲解。
首先,陈老师强调了教师写论文的重要性。她指出,教师通过写论文可以深入思考教育教学问题,提高自己的专业素养和教学水平。同时,论文也是教师交流学习的重要途径,可以促进教师之间的学术互动和经验分享。
接着,陈老师分享了写好论文的方法和技巧。她强调了选题的重要性,指出选题要与自身教学实践紧密相关,有针对性和可操作性。此外,她还介绍了论文写作的基本结构和要点。
最后,陈老师阐述了好的论文应具备的特点。她认为,好的论文应该有清晰的逻辑结构,严谨的研究方法和数据分析,充实的实证内容,以及对问题的深入思考和独到见解。同时,她鼓励教师们在写作过程中注重语言表达的准确性和规范性。
培训过程中,全体教师认真聆听,紧随思路,努力将汲取的知识点内化吸收,对于论文的撰写有了更加清晰的认知,多看书、多学习、多思考、多积累,不断充实自己,才能在写作时游刃有余,结出硕果。
学如弓弩,才如箭簇。陈老师的讲座内容丰富、生动有趣,为在座的老师们提供了宝贵的写作指导和思路启发。课题映照课堂,科研赋能教师。唯有从教育教学发现真问题,探索新路径,开展真研究,方能让科研之树根植教学实践,促进师生成长,提升教育质量,迈向更好的教育未来!
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