春日暖阳，万物复苏，也是汲取新知、谋求发展的好时节。3月21日上午，南通开发区“课程思政视域下小学美术主题教学实践”暨陈铁梅名师工作室曹培敏工作坊教研活动在小海小学顺利举行。

陈铁梅老师、周宏老师、朱蓓蓓主任以及开发区三十多位美术老师参加了本次活动。

【课堂展示，育才铸未来】

工作坊成员朱婷婷和钱菊两位老师以“诗画中国”为主题，引导学生通过美术作品表达对国家的热爱和对未来的憧憬。

朱婷婷老师执教的《诗画中国一一千里江山图中的审美创新》一课，以中国传统山水画为主题，通过对千里江山图的解读，引领学生发现中国传统山水画中的美，同时激发学生的创新思维，鼓励他们在绘画中表达自己对美的理解。

钱菊老师执教的《诗画中国一一开国大典中的红色精神》一课，以中国的红色文化为主题，通过对开国大典这幅油画的创作背景、构图、色彩和技法的分析，引导学生理解红色精神的内涵，同时通过材料体验活动，让学生在创作过程中感悟红色精神的力量。

【专题讲座，聚力共成长】

曹培敏老师分享了她的教研成果《以中国精神涵养审美人格——课程思政视域下小学美术教学实践》，深入探讨了如何在日常教学中融合思政教育，如何激发学生的创造力和想象力，以及如何培养学生的审美情趣和社会责任感，为在场的教师提供了丰富的教学策略和方法。

【专家指导，引领探知路】

周宏老师从课程思政、传统文化、审美人格三个角度出发，对两位老师的教学进行了评价。她强调了思想政治教育在教学中的重要性，她对两位老师在这方面的表现给予了高度的肯定。同时，她认为，教师应该在教学中注重传承和弘扬中华优秀传统文化，使学生在接受现代知识的同时，也能了解和热爱自己的民族文化。教师应该在教学中注重培养学生的审美情趣和人格品质，使学生在学习知识的同时，也能提升自己的审美水平和人格素养。

陈铁梅老师也对这两节课程提出了自己的见解和评价，她的专业意见和建议，对于提高教学质量，提升教师的教学能力，都起到了积极的推动作用。陈老师就大单元教学设计进行了详细的解析，悉心讲解了如何实施大单元教学策略，强调了大单元教学的关键在于构建核心大观念，同时还分享了如何发掘大观念的技巧，确立核心观念之后的主导问题设计，并阐释了如何设计问题。

在两位导师的专业引领和智慧启迪下，提高教学质量的征程犹如春风拂面，教师们的教学能力也得以振翅高飞，乘风破浪。

最后，开发区教师发展中心朱蓓蓓主任为此次活动做了精彩的总结，并就美术老师们未来发展提出了诚挚的期许。

本次活动不仅展示了课程思政的新风貌，也为小学美术教学探索了新路径。未来，我们将继续致力于深化课程思政与美术教学的浸润融合，为学生提供更加丰富多彩的学习体验，助力他们在成长的道路上稳步前行。