冬日暖阳洒校园，教师凝智育桃李。为了进一步加强班主任队伍建设，夯实德育常规管理，助推学校德育工作再上新高，南通市小海小学于2024年12月19日上午，召开了班主任工作会议。此次会议聚焦多项重要教育工作，为下一阶段的教育教学活动指明了方向。

会议上，德育处张蓓蓓主任首先公布了近期学校开展的几项评比结果。脱颖而出的班级成为了全校同学学习的榜样。这些评比不仅是对班级管理成果的肯定，更激发了学生们的集体荣誉感和班级凝聚力。随后，张主任对学生素质报告书的填写工作进行了详细说明，强调要全面、客观、真实地反映学生的成长与进步，为学生的综合素质评价提供有力依据。班主任们认真聆听了关于填写规范与要求的讲解，深知这份报告承载着对学生的精准评价以及家校沟通的重要使命，纷纷表示将以高度的责任感和细致入微的态度完成此项工作。

随着元旦的临近，迎元旦联欢会成为了下一阶段的亮点工作。各班班主任将组织学生精心策划节目，营造欢乐祥和的节日氛围，为学生提供展示才艺与风采的舞台。此外，“家长进课堂”活动也提上日程，该活动将邀请家长走进校园，分享他们的职业经历、兴趣爱好或专业知识，拓宽学生的视野，丰富校园学习生活。

在本次例会中，外出观摩市级班会课比赛的蔡红伟老师，跟大家分享了观摩后的心得体会。她生动地描述了所观摩班会课的精彩瞬间：巧妙的主题导入紧紧抓住了学生的注意力，丰富多样的活动环节让学生们积极参与其中，深刻的爱国主义教育如涓涓细流般浸润着学生的心灵。蔡老师的分享为在场的班主任们带来了全新的班会课设计思路和组织技巧，拓宽了大家的教育视野，促进全体班主任共同成长与进步。

最后，陈锋副校长对本次班主任会议进行了总结发言。陈校长肯定了班主任们的辛勤付出，并对安全教育平台授课工作进行了重点强调。要求班主任们充分利用这一平台，加强对学生安全知识的传授，特别是在冬季，要高度关注学生的出行安全、消防安全等。同时，也要重视学生的心理健康教育，及时发现并疏导学生可能存在的心理问题，培养学生积极乐观的心态。将安全教育和学生心理健康教育贯穿于教育教学的始终，打造安全、和谐、积极向上的校园环境；进一步深化家校合作，凝聚家庭与学校的教育合力，为学生的全面发展和健康成长保驾护航。    

本次小学班主任会议，犹如一场及时雨，为班主任们提供了交流学习的平台，强化了大家对安全教育、学生心理关注以及家校沟通等重要工作的认识与实践能力。相信在全体班主任的共同努力下，我校教育将为学生们筑牢坚实的成长根基，助力他们在未来的人生道路上稳健前行。