【培原教研】聚力共抗疫,停课不停研 ——南通市小海小学开展线上教研活动
阳春三月,“疫情”又一次给校园生活按下了“暂停键”。南通市疫情防控第24号文件发布后,学校紧急制动成立专研小组,制定居家教学方案,各学科直播教学。为确保防控期间“停课不停学”工作目标的有效落实,实现线上教学质量的不断提高,南通市小海小学线上教研活动始终扎实推进。
缜密部署,云端指导
师者如舟,千里不殆。在积极应对疫情,线上教学的日子里,校领导高度重视,精心安排。在张慧副校长的带领下,教导处针对教学情况进行了部署和指导,本次线上教学,“语、数、英”学科主要采取了直播授课,同时增加资源推送和视频答疑,其他学科,则要求在“课程推送”的基础上,开展“线上指导”、“直播互动”,通过丰富多彩的教学形式,实现师生间的有效互动,激发学生学习兴趣。
分组研讨,有效助学
教导处各学科分管主任结合自身学科特点,定期召开线上教学研讨会。针对线上教学中遇到的问题,如何整合优化资源,如何提高线上教学的针对性和实效性,展开讨论交流。同时就下一阶段的线上教学的有效开展进行分工部署,为教学助力。
学科教研,有序开展
各年级各学科针对线上教学的进度和安排,各教研组长组织老师们积极参与研讨,集思广益,踊跃交流线上教学技巧,注重方法指导,共同为本学科的线上教学模式及策略探寻良方,以期为学生提供优质的教学服务。
莫道浮云终蔽日,总有万物清明时。线上教研不仅是教学方式的转变,更是对教师业务能力提出了新的要求与挑战。在抗击疫情的特殊时期,全体小海小学教师必将秉承一片赤诚之心,有一份热,发一份光,以自强奋进之姿态,战胜疫情,拥抱春天!
分享到:
[打印文章]
上一篇:3月22日语文大组活动[ 04-04 ]
下一篇:教研与学习并进,课堂与反思同行 ——南通市小海小学数学教研…[ 03-24 ]