学习，一场奇妙的相遇与对话。

学习，一段愉快的旅程与收获。

水韵潺潺，滋润万物心灵；书香幽幽，培育芸芸众生。为了更好地引领学生进行阅读，提升学生阅读素养，12月5日、6日，南通市小海小学全体语文教师通过线上观摩形式参与了南通市第十二次小学生阅读素养提升专题研讨活动。老师们在整本书阅读的世界里，感受课堂，聆听讲座，心乍晴，自在香。

01课堂精彩纷呈

八节整本书阅读交流课，生机盎然。来自南通各县市区的优秀教师徐婕、金霞、倪影等老师聚焦整本书的阅读，进行了精彩纷呈的课堂教学展示。他们精准定位阅读起点，点燃学生的阅读期待；并利用游戏化的教学模式，提升学生的语文素养。匠心独运的教学设计，个性十足的表达，灵感不断闪现的思辨，精彩纷呈。

02讲座深入人心

每一场讲座，带来的是一场又一场精神盛宴。精彩课例展示完毕后，评课专家们传经送宝，开展了有关整本书阅读教学的专题讲座，他们的讲座高屋建瓴，不仅具有理论高度，而且拥有实践指导意义，为老师们打开“整本书”教学的另一扇窗……

感谢王爱华老师，带领着一批又一批的南通小语老师，从整本书阅读教学的困惑里挣脱，在突围中前行……

03教师受益匪浅

云端相聚，线上研讨。海小老师们专心致志地倾听，一丝不苟地记录。生动的课，深刻的思，研讨活动之后，每个老师就如何进行有效的阅读教学、如何提升孩子的阅读素养进行了思考。老师们在相遇与对话中，找寻整本书阅读的“根”；在风景与旅程里，享受整本书阅读的“趣”。

整本书阅读是一扇窗。此次阅读研讨活动，给海小语文老师们提供了一个良好的学习机会。在新课程背景下，教师要有敏锐的思维，启迪学生的心智，提升学生的阅读素养，不断学习，不断实践，不断反思，构建以生为本的阅读课堂新样态。