寒露早，立冬迟，霜降收薯正当时。

10月31日下午，五年级“农学社”的学生在老师的带领下走进学校劳动基地一起感受秋收冬藏的快乐。

二十平方米左右的红薯地如今已绿波荡漾，似乎也在等待同学们的到来。立于田头，陆老师让同学们回忆从育苗、养护、成长到结果的种植过程。“种地高手”徐奶奶和王爷爷也来了，他们热心地给学生们介绍采收红薯的方法。

在他们的指导下，大家了解了采收红薯要注意：先从四周开挖，土质松动再轻刨，最后连根拔起。陆老师还亲自示范，同学们不时提出问题。耐心的讲解、兴致盎然的倾听，构成了一幅鲜活生动的快乐劳作图。

学习了采收方法，同学们迫不及待走进田间热火朝天地干起来，劳动基地热闹非凡。瞧！同学们先把红薯藤蔓割掉，再用铁锹挖，用锄头刨……每每发现红薯踪影，他们都惊喜得仿佛挖到宝似的，时不时炫耀着自己的劳动成果。

劳动过后，红薯也装满了小箩筐，接下来是算一算“劳动收成”的时候了。在陆老师的指导下，他们将沉甸甸的“收成”放上电子秤，竟然有160多斤！看着闪亮的数字，同学们的笑得更甜了，满满的成就感是那么令人愉悦。

热气腾腾的煮红薯新鲜出炉了，同学们津津有味地品尝着，自己的劳动所得似乎比买来的更香甜呢！碗中的红薯不仅仅是美食，更是劳动创造的幸福。同学们将劳动的实践和体验化成一首首小诗，道出了劳动的美好与乐趣。

学校以劳动基地为依托，积极探索户外课堂。从教室到户外，从课本到生活，从认知到实践让学生在做中学，学中做。