春不晚，冬未寒，一朝入姑苏，满眼是江南。为了全面建设一支高质量的师资队伍，提升教师综合素养水平，紧跟时代步伐。根据学期初的教师研修安排，学校综合组全体教师来到了美丽的姑苏，开启了为期三天的研学之旅。

1月5日下午我们来到了苏州高新区成大实验小学，在庚老师的带领下我们领略了成大实验小学的校风校训，参观学习了独具特色的乡贤文化，从传统非遗到人防宣教馆再到富有野趣的天台田园，一路走来，感受了成大实小的办学特色和用心做教育的实践力。

在成大实验小学报告厅，全体教师聆听了陆老师的《筑梦前行，勤耕不辍》专题讲座。陆老师从“做劳动教学排头兵”、“做教育科研开拓者”、“做立德树人引领者”三个方面为我们诠释了一名优秀教育者该具备的素养。在娄校长《徜徉在乡贤文化的美好世界里》的主旨报告中，从“找准切入点”，“夯实落脚点”，“挖掘生长点”这三点出发，进一步领略了成大实小以“乡贤文化”为特色的校园。

第二天，我们来到了苏州木渎实验小学。学校位于风景秀丽的木渎古镇附近，环境优美，设施齐全。在实地参观这所学校同时，老师们也深入了解了其教育教学理念、课程设置和师资力量等方面的情况。

校园中场所设施齐全，我们先后参观了“象勺腾华”牌匾、红枫少年宫、校训墙、东连廊、景亭园、种植基地、体育馆等场域。在这里，学生们在优美的环境中学习，在优秀的师资队伍的教导下成长，为未来的人生奠定了坚实的基础。

在学校会议室，大家一起聆听了顾忠良校长和夏静书记的精彩讲座。

顾校长以“智慧课堂引领下的学科教学数字化转型与实践策略”为题，从课堂生态发展、教学过程评价、技术支撑下的学科教学、优秀案例分享四个方面进行了阐述，为在座的教师提供了宝贵的借鉴和启示。

夏书记以“练就四有好老师的真味”为题做了主题报告，她的讲座为我们揭示了成为一名优秀教师的关键所在。她强调，练就四有好老师，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，是每一位教育工作者应该追求的目标。并提出要成为一名四有好老师，需要做到学以磨炼、做以锤炼和凝思、妙思、睿思这三个思考。她希望在座的每一位教师都能以此为目标，努力提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

第三天，我们来到苏州博物馆，开启一场探索历史文化，领略博物魅力的情境研修之旅。

整洁明亮的展厅内，陈列着丰富多样的文物和艺术品。通过这样的情境研修，老师们纷纷感叹，不仅增长了知识，还加深了对祖国历史文化的理解和认同，这些宝贵的经历将进一步丰富我们的教学内容，为学生提供更多的文化素材和学习资源。

这次培训学习无疑是一次难忘的经历，相信通过这样的活动，我们将对自己所从事的教育事业倾注更多的热情与关爱，为学生的成长与发展贡献更多的智慧和力量。