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【培原·德育】劳动“育”见美,“蔬”香满校园——南通市小海小学劳动实践基地成果展示

文章来源: 作者: 发布时间:2024年06月28日 点击数: [添加收藏]

躬耕学农事,劳动正当时。为进一步推进劳动教育的实践与创新,本学期小海小学继续优化劳动课程体系,充分开发校内劳动实践基地,积极开展劳动体验活动。孩子们以班级为单位划分劳动基地,在大家的悉心照顾下,每片区域都生机盎然。劳动基地成为了孩子们体验劳动、感悟生活的舞台,他们挥洒汗水的过程中,尽情收获知识与成长。

生命教育·播种初体验

月,阳光和煦,正是种植时节。在家长和老师的指导下,孩子们对土地进行翻耕和整理,确保土壤松软、肥沃。播种时,老师准备了番茄、黄瓜、茄子、灯笼椒西瓜等各种植物幼苗,并帮助孩子们了解各种作物的生长特性及正确的种植方法。孩子们亲手栽种作物,将可爱的幼苗们轻轻地放入土壤中,再覆盖上一层薄薄的泥土。播种完成后,他们为这片土地浇水、施肥,期待着农作物们快快长大

习惯教育·管理与成长

一分耕耘,一分收获。想要菜苗长势好,就必须付诸行动!为了帮助作物茁壮成长,孩子们化身为小农夫”,持续参与到劳动实践基地的建设和管理工作中,他们认真地耕耘土地,浇水、拔草、搭架,亲身体验从播种到收获的全过程,不仅学到了丰富的农业知识,还培养了他们热爱劳动的习惯和认真劳动的责任感,体验了劳动的乐趣。

品质教育·铸劳动精神

经过阳光雨露的滋润和师生的辛勤培育,各班的劳动基地硕果累累。各种作物叶片翠绿,茎干粗壮,果实饱满,到处一片郁郁葱葱。孩子们看着这些劳动果实,内心溢出喜悦和自豪是无法从书本中酣畅体会的。在这个过程中,孩子们扎实掌握了农学知识,切实学会了沟通与合作,深刻体会了劳动的艰辛和丰收的喜悦,明白了食物的来之不易,正是参与劳动实践的意义所在。

 

劳动是知识技能的积累,实践是能力素养的提升。学校劳动实践基地是孩子们体验劳动、感悟生活的重要平台。孩子们在劳动中学会了坚持与努力,在体验中感受到了成功的喜悦,为自身全面发展奠定了基础。相信在这片充满希望的土地上,他们将不断成长、不断进步,为创造海小的美好未来贡献自己的力量。

 

 
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