近日，我校英语组开展了以“真美课堂与实践创新”为主题的教研活动，四位教师分享了各自在教育实践中的深度思考与创新成果。

马小晴老师带来《从消防员到园艺师——我的柔性管理之路》读书分享。她以生动的比喻，阐述了从“消防员”式的应急处理，转向“园艺师”式的耐心培育这一管理理念转变，启发了教师们用等待花开的智慧，践行更有温度的育人方式。

石雪老师展示了《I like sports》单元作业设计。她以“运动之美”为主线，设计了分层化、趣味化、实践性的作业任务，将语言学习与生活实践深度融合，体现了“教-学-评”一致性的设计理念。

王娴老师以“真美课堂的建构路径”为题，分享了她在英语教学中融入“真美”理念的实践探索。她通过创设真实情境、挖掘语言之美、激发思维之美，让课堂成为学生体验美、感受美、创造美的成长空间，为全组教师提供了“真美课堂”落地的具体范式。

最后，陆主任进行精彩点评。她充分肯定了本次教研活动的深度与价值，并强调：“真美课堂是对教育本质的回归，柔性管理是教育智慧的升华，创新作业是减负提质的保障。希望全组教师继续深耕课堂，将理念转化为行动，让英语教学真正成为滋养学生成长的沃土。”