【培原•教学】 厉兵秣马奋进时,厚植素养促成长——南通市小海小学教师素养竞赛活动
教育教学质量是学校发展的生命线,教师是学校持续发展的未来。为增强海小教师研读和落实新课标的主动性,提高教师们的教学素养与能力,助力教师专业成长,南通市小海小学在金秋9月开展了教师素养竞赛活动。本次活动旨在激励海小教师在学习中成长,在实践中提升。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。看,正在进行的是语文学科的“下水文”写作比赛。赛场上,教师们站在学生的角度,以学生的思维紧扣主题、认真构思,或沉思默想,或奋笔疾书,或推敲词句,或工于谋篇,俨然成了一位位在执笔挥洒的学生,用手中的妙笔书写自己的真情实感,彰显深厚的文学底蕴和扎实的基本功。此次比赛让老师们切实体验和感受到学生写作过程中可能出现的问题和困惑,为下一步有的放矢地指导写作,激发学生的写作兴趣提供了很好的思路和依据。
求木之长,必固其根本,欲流之远者,必浚其源泉,在全校的教师素养竞赛中,数学组的所有参赛教师需要在40分钟内完成一份近年的六年级学测真题。数学老师解题能力的提高既是专业成长的重要内容,也是提高课堂教学质量的有力抓手,是提升命题水平、作业设计水平的必经之路,是减负提效的前提。在解题过程中老师严谨认真,思路清晰,充分展示了数学教师良好的专业素养。
英语学科的老师们全情投入的是全英文写作比赛。赛场上,教师们专注构思,凭借扎实的知识素养和丰富的教学经验,在有限时间内创作出精彩篇章。他们的文章逻辑清晰,语法准确,词汇丰富,从不同角度展现对英语作文与教学的深刻理解。此次比赛不仅为英语教师们提供了一个展示自我的平台,也促进了英语教学水平的提升,有力推动了英语教学的发展。
综合组的老师们在素养大赛中展现了多才多艺的一面,彰显了他们在各学科领域的深厚功底与不懈追求。
音乐组的老师们轻抚琴键,悠扬的歌声与动听的旋律交织在一起,不仅展现了娴熟的技巧,更饱含深情,让人仿佛置身于美妙的音乐殿堂之中。
美术组的老师们挥动画笔,在黑板上勾勒出一幅幅生动的粉笔画作,每一笔都透露出他们对美的独特理解和追求。
体育场上,篮球定点投篮比赛正激烈进行。老师们身姿矫健,投篮动作标准而有力,不仅考验了老师们的身体素质,更展现了他们积极向上、勇于拼搏的精神风貌。
信息技术组的老师们端坐在电脑前,手指在键盘上飞快地跳跃,这场比拼展示了老师们在信息技术领域的专业素养,更为学生们树立了学习的榜样。
科学组的老师们则沉浸在解题的海洋中,呈现了老师们的逻辑思维能力和知识储备,以及对科学探索的无限热情。
整场素养大赛紧张而有序,老师们在各自的领域里大放异彩,充分展示了小海小学教师的风采和魅力。此次活动不仅提升了老师们的专业技能和综合素质,更为学校的教育教学工作注入了新的活力和动力。