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《恐龙》教学设计(通州区庆丰小学刘霞)

文章来源: 作者: 发布时间:2016年04月28日 点击数: [添加收藏]

《恐龙》教学设计

通州区庆丰小学 刘霞

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,会复述课文。

2.了解恐龙的类型及外形特点、生活习性。初步感知打比方、列数据、作比较等说明事物的方法。

3、激发学生探索恐龙世界的兴趣。

教学流程

第一板块:导入揭题

1、说说自己所知道的恐龙名称。

2、欣赏视频,谈感受。

第二板块:整体感知

认一认课文中的恐龙。

第三板块:了解恐龙的类型及外形特点

1、说说自己最喜欢哪种恐龙,指导学生朗读相关句子。

2、初步了解作比较、列数据的说明方法。

3、采用多种形式复述课文。

第四板块:了解恐龙的亲戚,掌握打比方的说明方法

1、介绍恐龙的亲戚——鱼龙与翼龙

2、找出打比方的句子,交流。

3、用打比方这一说明方法来介绍另一种恐龙。

第五板块:探索恐龙灭绝的原因

1、学生分组讨论。

2、汇报交流。

第六板块:小练笔

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